孩子上高二，男生，六科老师都说他很自我、很独立，不按老师要求，不遵循学习规律，总是钻难题，基础知识不牢固，考试很吃亏，虽然说排名在前10%左右，但波动大。不愿听他人意见，认为学习是为了兴趣，不是为了考试、工作，但很快要面对高考了，作父母的怎么办？他不讳言自己的目标是上北大数学系，看了武老师的怎样用一年来圆北大梦，他似乎也无动于衷，坚持自我。这是什么样的心理机制？怎么改变呢？