我和孩子父亲于2004年结婚，婚后关系很好，因为公公的离世，婆婆搬来和我们一起住。自此以后，我就感觉婆婆、老公、儿子他们是一家人，我不是。在孩子的教育方面，一直是我主导，孩子前期学习也算顺利。孩子性格外向，喜欢运动，一直在足球训练，从二年级老师开始反映上课爱讲话，和同学容易动手动脚发生矛盾。每次批评都认错，但隔不了多久，又会再犯。家里因为和婆婆关系恶化，夫妻之间甚至因为婆婆的一句话，动手打架。自此，不想再交流沟通，在家也感觉压抑。此刻孩子的足球也进入停滞期，踢的好的都去足协了，他每次上场都没有了以前的拼劲，而是懒懒的跑完全场。曾经建议他不踢了，他又不愿意放弃。我和孩子父亲于2019年年初离婚，（因为孩子父亲网贷很多，私自抵押房产，欠下大额外债）我带着孩子在外租房。搬出家以后，我自己感觉没有那么压抑，可以开心的笑了，孩子也逐渐成长，越来越懂事了，会帮着做家务，会关心我身体好不好，后来父母过来帮忙，家里更有温馨的感觉。但是学习确越来越不省心，每天学校规定的作业，马虎了事，不保值也不保量，明显感觉他的心没有静下来。在学校反应更明显，老师讲课不做笔记，上课和同学说话，下课和同学发生争执。成绩下滑很明显是预料中的结果，想利用假期好好补一下，他明显抵触，还说学习是他自己的事情，他自己安排。想请教老师，他对学习的态度是和我们离婚有关系吗？（我父母说过，刚刚离婚那会，他认为是我不要他爸爸了，对我态度很不好。我和父母都对他讲过，他爸爸是生意失败了，但是没有经过我的同意就把房产抵押了，所以才会离婚。）又如何来改善他的认知，我应该做什么？