侄子今年中考，学习成绩并不是很理想。疫情三个月虽说是上网课，但经常背着我哥玩电脑。比如：听歌，给比尔盖茨写信……他说这些是他学习太累，放松的。我哥也就没有过多干涉。中考时，他比平常的小伙伴少考了差不多20分，这样别人去的高中就比他的要好。我为了鼓励他，给他借了今年报考志愿书。他也去贵州旅游了，说想去贵阳上贵州大学。我说可以。但他数学中考满分120分，他只考48分。有了目标，就需要努力奋斗。但他光停留嘴上说要上贵阳大学，整天就拿着手机刷视频。现在贵阳大学出档线已经出来了，他都不去了解贵州大学在本省需要多少分，招什么专业，招多少人。晚上拿着手机说自己睡不着，凌晨2点才睡。他初中物理老师，也跟我哥微信聊天说，让他学一下初中数学，这样上高中可以跟得上。我说高中三年的课程，2年就学完，高三就是总复习。高一和高二，学习会非常的紧张，他却一点也不听。他就会说：“这是你们说的高中，我要自己去体会，我上了高一才去学。”我说，肯定需要家长引导，如果你自己去体会，不但走弯路，有可能就回不了头。家里没有钱和背景，在背后支持他任性的重新来过。我想问一下，他这样的属于什么问题？这样的做心理疏导，可以挽救吗？