孩子总说这3句话,其实是在向你求救

我是徐慢慢 2.5万阅读 0评论
 

嗨,我是慢慢,

 

一名心理咨询师,也是一个13岁男孩的妈妈。

 

这些年,我们收到很多家长留言:

 

不知从什么时候开始,变得沉默、情绪化,

 

回家就把自己关进房间,拒绝沟通。

 

 

很多父母不知道,该怎么读懂孩子、守护孩子的心理健康。

 

但根据我的咨询经验,

 

孩子的心理变化,从来都不是突然发生的。

 

他们嘴边常说的口头禅,就是真实的心理信号。

 

今天我想和大家分享,

 

日常生活中孩子三个值得关注的信号。

 

 

 

01.

 

 总把“随便、都行、无所谓”挂在嘴边。

 

我曾接待过一位13岁的初二男孩小丁,让我印象特别深。

 

他的父母几乎包办了生活中的所有事情。

 

妈妈,在每件小事上干预儿子;

爸爸,则常会在每件大事上干涉孩子。

 

而他们的儿子小丁,

 

整个咨询过程中,小丁几乎没有主动表达过自己。

 

无论我问什么,甚至邀请他做沙盘游戏,他的回答永远都是一句:

 

“随便吧。”

“我都行。”

“听你们的。”

 

 

在妈妈的讲述里,

 

小丁以前也会提出自己的看法。

 

可每次提出意见,不是被否定,就是被挖苦,

 

结果父母还是会替他做决定。

 

一次次经历“询问意见-发表意见被挖苦-再被包办”之后,

 

小丁学会了妥协和沉默,也习惯了忽略自己的感受。

 

后来,在更深入的咨询里,他终于鼓起勇气对我说:

 

“我觉得我说什么都没用。”

“我根本不能自己做选择。”

“我一点都不重要。”

 

直到现在,我依然记得他说这几句话时的神情。

 

而这样的故事,在许多家庭里也正上演着,

 

北大的心理学博士徐凯文曾提出过一个概念:

 

「空心病」

 

 

它不是一种疾病,而是一种心理状态。

 

长期被控制、被包办的人,会逐渐失去主见、自我和主体感,

 

不再期待未来,也不再表达自己的需求,渐渐活得麻木、空虚。

 

这也是许多青少年出现抑郁情绪的重要原因之一。

 

如果你的孩子也有这种情况,

 

那么不妨试着先从小的事情上,

 

克制掌控的欲望,多去听听孩子的心声。

 

 

 

02.

 

 习惯性自责:

 “都是我的错,我什么都做不好、我真没用” 

 

很多家长都希望把自己的孩子,

 

培养成一个懂得自省、懂反思的人。

 

但过度自省,就是自我伤害。

 

我的两个闺蜜,孩子就呈现出了完全不同的状态。

 

闺蜜A的女儿媛媛,

 

犯错后会承认问题、总结经验,但不会因此否定自己,

 

整个人一直都很自信、开朗。

 

闺蜜B的儿子超超,却恰恰相反。

 

无论发生什么事,他都会先责怪自己,

 

总觉得“都是我的错”。

 

有一次,三个孩子一起拼乐高,不小心把零件碰散了。

 

媛媛的反应是冷静找零件、分析原因,

小航也觉得没什么,大不了玩别的。

 

只有超超当场哭了,一边不停道歉,一边反复说:

 

“都是我的错。”
“我太没用了。”

 

明明只是一件小事,所有人都告诉他没关系,

 

但超超始终陷在自责里,整场玩耍都闷闷不乐。

 

 

为什么同样面对犯错,孩子的反应会如此不同?

 

在我看来,答案往往藏在父母平时的回应里。

 

媛媛犯错误,父母总会温柔地告诉她:

 

“没关系,错了改过来就好,我们依然爱你。”

 

而超超犯错,迎来的永远是挖苦、否定、贴负面标签:

 

 “你就是不长脑子,怪不得大家都不乐意跟你玩。”

 

孩子听得多了,就会慢慢把这些评价,当成对自己的定义。

 

 

有句话说得特别戳心:

 

「你责骂孩子,孩子不会停止爱你,但会停止爱自己。」

 

很多父母以为,严厉一点,孩子才会长记性。

 

可真正留下来的,往往不是教训,而是羞耻感。

 

当孩子每次犯错,都伴随着责骂、否定和贴标签,

 

他们就会习惯把所有问题都归咎于自己。

 

久而久之,他们失去的不只是自信,更是对自己的价值感。

 

 

 

03.

 

 永远报喜不报忧:

 “我没事、我很好、别担心” 

 

这个信号,也是我认为很隐蔽、又危险的信号——

 

孩子的报喜不报忧。

 

曾经有一位来访者晓彤,在寄宿初中时曾有轻度抑郁障碍,

 

妈妈带她来咨询时,她已经连续一个多月睡不好觉。

 

可妈妈却很诧异,觉得她只是为了逃避上学,在找借口。

 

 

后来我才知道,晓彤每周都会给家里打电话。

 

可每一次,她说的都是:

 

“我很好。”
“我没事。”
“你们不用担心。”

 

直到来到咨询室,她才头一次说起,

 

自己长期被同学孤立,也一直被失眠和焦虑折磨。

 

妈妈听完后的反应,却不是心疼,而是责怪:

 

“你为什么从来不告诉我们?”

 

听到这句话,晓彤的眼泪猛地涌出来,

 

 “我有说过,但你们从来都不在乎!” 

 

她说失眠,妈妈觉得她是在偷偷玩手机。

 

她说和同学相处不好,父母让她别胡思乱想,好好学习。

 

甚至于她只是在饭桌上叹了口气,说了句“好焦虑”。

 

父母没有问她为什么焦虑,反而开始讲自己的辛苦,

 

告诉她“这点压力算什么”。

 

 

一次次求助,换来的都是否定、质疑、说教。

 

慢慢地,她学会了把所有委屈都藏起来,

 

也越来越不愿意向父母表达真实的情绪。

 

精神分析认为:

 

父母对孩子而言,

 

是有“情绪容器”功能的,尤其是负面情绪。

 

当孩子受了委屈、感到痛苦、焦虑时,

 

他们先想到的,本该是父母。

 

如果父母能够接住这些情绪,

 

孩子就会拥有面对世界的底气。

 

 

可如果每一次表达,都换来否定、评判、比较,

 

孩子就会慢慢关上心门,把所有情绪压在心里,

 

慢慢演变成更严重的心理问题。

 

 

 

04.

 

 真正滋养孩子的养育:

 学会放下、学会倾听。

 

其实,今天分享的三种口头禅,

 

对应的是孩子重要的三种心理需求。

 

「我的情绪和想法是重要的」

「我是可以自己做选择的」

「我是好的、是值得被爱、被看见的」

 

想要孩子心理健康、内心坚韧,父母只需做好两件事:

 

「放下」+「倾听」

 

放下偏见、放下标签、也放下“我都是为你好”的执念。

 

哪怕只是喝不喝汤、吃什么菜这种小事,也尊重孩子的意愿。

 

 

当孩子拥有越来越多自主决定的机会,自我感也会慢慢建立起来。

 

而“倾听”,则是一件更费心,但也更值得的事。

 

很多父母并不是不会沟通,而是太急着纠正、太急着讲道理。

 

下次当孩子向你表达时,不妨先停下来,做一个深呼吸。

 

呼——想象着把头脑里各种想要评判的念头呼出去;

 

吸——想象着把对孩子的注意力吸进自己的体内。

 

 

把那些急于评判、急于教育的念头先放一放,

 

不用急着给答案,也不用急着解决问题,

 

先认真听,先理解,再回应。

 

我相信,只要父母带着“接纳孩子如其所是”的信念,

 

每个人都可以去摸索到属于自己的方法。

 

而在这个养育孩子的过程里,

 

我们还会收获另外一份更宝贵的礼物——

 

重新修炼了自己。

 

与你共勉。

 

 

 END. 
作 者 / 卢 克‍‍‍
插 画 / 汤 圆
运 营 / 消 消 乐‍
主 编 / 陈 毛 毛 

 

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