“新型攀比”正在校园悄悄流行:孩子深受其害,家长却一无所知

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作者 | 天雅

 

 

作为一个心理作者,生养孩子之后,我和很多父母一样,更关注儿童心理健康,也时刻对孩子将会触碰到的外界保持关注。

 

最近看到的一些深度报道,刷新了我对新一代孩子世界的认知。

 

比如小学生标配,人手一个的儿童电话手表。

 

很多家长给孩子购入电话手表的初衷,是方便联系孩子,能实时定位孩子在哪里。

 

但令家长意想不到的是,一块电话手表,某一天竟然会演变成孩子的“精神鸦片”

 

孩子们沉迷手表的时间越来越长,除听歌、玩游戏、聊天之外,甚至还能添加许多天南海北的好友;

 

同时在这块小小的屏幕背后,还滋生出了许多看不见的商业交易,诈骗、网暴和涉黄也时常会发生。

 

这一切,究竟是如何发生的?以及,它为什么会发生?

 

今天这篇文章,我们一起来探讨。

 

 

 

 

很多家长应该很熟悉,某款国内儿童手表,拥有“碰一碰加好友”和“微聊”功能。

 

它是一个封闭的儿童社交网络,只有同品牌手表用户才能互相加好友,进行语音视频聊天。

 

除实时通讯、定位查找外,它还自带等级功能

 

孩子使用手表时间越长,添加好友越多,经验值就越高,等级也就越高。

 

除此之外,它的社交功能还包括:好友圈、等级徽章、主页点赞等机制

 

这最终推动了该款电话手表的圈子文化,从线上一直蔓延到现实——

 

在中小学生群体中,如果一个孩子的手表不是这个牌子,就会被排除在社交圈外。

 

一名四年级女孩的父亲告诉三联生活周刊记者,

 

他在小区里,曾亲眼看见几个用该款电话手表的孩子聚在一起,奚落另一个使用其他品牌手表的孩子。

 

另外在使用该品牌电话手表的用户主页圈,也存在着隐形的等级制度:

 

主页点赞高的孩子会“歧视”低点赞的孩子;

 

而主页点赞特别高(≥100万)的孩子,就会被圈子里的人奉为“大佬”。

 

在这样的氛围下,孩子们交友的目的不再单纯,更像是一种功利互换:你给我点赞,我给你点赞;

 

一旦某个孩子无法提供点赞功能,就会被别的孩子从好友名单中删除并替换(手表的好友名单上限是150人)

 

 

除了点赞,还有孩子还会模仿成年人网恋交友。

 

他们会在好友圈留下一句cpdd(找情侣请联系我),而后与陌生人组成圈内情侣,互叫老公老婆。

 

且跟手机、电脑不同,电话手表时刻戴在孩子手上,孩子可以随时随地使用它进行点赞、聊天。

 

在这个圈子里,商业买卖、网暴、网络诈骗,甚至涉黄都有可能会发生。

 

17岁的阡陌,主页点赞数超过200万,属于“大佬中的大佬”。

 

与此同时,她也是一名bot代理商,手下有近50个二级代理商,都是未成年人。

 

她所售卖的bot,能够利用技术手段给手表用户的主页圈“刷赞”,帮助用户快速成为“大佬”。

 

通过售卖bot,她一年赚了6万多元钱。

 

可随着知名度越来越高,她的烦恼也越来越多:

 

有人会对她言语骚扰,甚至无缘由辱骂她;

 

有人冒名顶替她,打着她的旗号卖bot骗钱;

 

也有人以“手机被没收,需买备用机”为由向她借钱,而后销声匿迹……

 

除了像阡陌一样做代理商以外,圈子里还有其它小生意可做:

 

比如卖号(一个主页点赞100万的账号价值1000元)、开小店、给别人拍视频、代理运营账号...…

 

甚至,还有一些成年人会用电话手表添加孩子,再引流到其他平台,给一些好处,引诱孩子穿着暴露做一些指定动作……

 

真可谓是乱象丛生。

 

 

 

 

那么问题来了——

 

这样一种隐藏在儿童电话手表背后的乱象,它为什么会出现,且愈演愈烈?

 

一方面源于儿童电话手表本身的设计理念:

 

它通过等级功能、等级徽章、主页点赞机制,不断鼓励孩子在手表上投入更多的时间精力。

 

另一方面则源于孩子现实的孤独、内在的空虚。

 

三联生活周刊记者曾采访一些沉溺于某款电话手表的孩子,

 

他们的家庭氛围、成长环境不一样,但共同点就是孤独、空虚。

 

 

比如一位是13岁的初一学生吴路。

 

吴路有一对控制欲非常强的父母,会严格管理他的手机,甚至翻看他的微信聊天记录。

 

有一回,父亲在微信上翻到他和朋友“骂来骂去”的聊天,大发雷霆,勒令他不要和那个朋友再来往。

 

事实上,吴路跟朋友“骂来骂去”,只是单纯为了解压,因为他觉得生活太无聊了。

 

电话手表是唯一一个没被父母监控的“法外之地”,令吴路得以在严丝合缝的日常生活中找到一丝空隙。

 

但那里,他可以发日常心情,也可以发一些他看的小说“书评”,自由地做自己。

 

每天晚上,他都会用电话手表跟朋友聊天。

 

他说:“我现在只有两个东西,吃好吃的东西,跟朋友聊天,其他也不敢奢求”。

 

又比如一位18岁的高三女孩林韵涵。

 

林韵涵是一个阿斯伯格综合征患者,性格孤僻,社交和沟通能力偏弱。

 

她不知道如何跟人聊天,只会生硬的重复“你好”、“谢谢你”、“对不起”。

 

从小到大,她在班上一直没什么朋友,甚至还会被排挤。

 

电话手表圈对她来说,就像是一个全新的世界——

 

没人知道她在现实中多么“奇怪”,会有人主动跟她打招呼聊天。

 

为了维持友谊,她曾在每天上学放学的车上,用两个多小时抱着手表不停地点赞。

 

这份努力带来的回报是:她成为了别人口中的“大佬”,主页点赞量高达110万。

 

随后不少人带着各自的动机,主动过来跟她交朋友:

 

有人会每天对她嘘寒问暖,为她提供情绪价值;

 

有人会逢年过节主动给她发红包,塞十几块钱;

 

甚至,还有人跟她组成圈内情侣,要求看她的私密照片……

 

这一度令她感觉非常累,忍不住质疑沉迷手表圈的意义。

 

为此,她前前后后“退圈”了4次,但现实中依旧没有朋友的她,又一次次回到圈子里来……

 

她并不享受这个圈子里充满浮躁和虚无的功利氛围;

 

但除此之外,她又很难在现实世界中找到缓解孤独、安放自我的安全角落。

 

这是林韵涵的矛盾与无奈,也是现实中因孤独而沉迷手表圈的孩子们共同的矛盾与无奈。

 

 

 

 

 

透过隐藏在电话手表背后的种种乱象,我感到深深的无力与担忧:

 

一个原本为了安全和沟通而存在的工具,竟不知不觉中成为了孩子们的“精神鸦片”。

 

它就像是一面镜子,照出了当代孩子在成长中所面临的深层困境。

 

孩子本应是充满生命力的个体,他们的世界应该是开放、自由、充满探索的。

 

但如今,他们却被困在了一个封闭的社交系统里,把情感需求异化成了某种功利性的交易。

 

这不仅仅是一块电话手表的问题,而是关于教育的问题

 

我们给孩子提供了太多外在的工具,却忽视了他们内在的情感需求;

 

我们用技术去管理孩子,却忘了他们真正需要的是理解、陪伴和情感链接。

 

电话手表之所以会演变成这样,是因为它触及了孩子们内心最深层的需求

 

被看见、被接纳、被喜欢。

 

每一个孩子都渴望归属感,渴望拥有一个属于自己的世界。

 

通过电话手表,他们获得了一个看似安全、封闭的社交空间——

 

从中可以隐藏自己真实的一面,用点赞、等级、徽章来构建一种虚拟的价值成就。

 

但这种建立在数字和点赞之上的虚假价值感,是非常脆弱的。

 

因为当一个孩子为了获得点赞而不断刷屏,为了维持“大佬”的身份而付出巨大努力时,

 

Ta其实是在用一种扭曲的方式满足自己对爱和认可的渴望。

 

长此以往,孩子可能会逐渐失去了对真实关系的体验,也失去了对自我价值的判断力。

 

 

更令人痛心的是,这种关系还可能被商业力量所利用。

 

那些像阡陌一样的孩子,他们在虚拟世界中获得了一些利益,却也成为了剥削的工具。

 

他们被卷入了一种成人世界的交易逻辑,甚至在没有意识到的情况下,就已经被人性在利益之下的复杂与黑暗所吞噬。

 

这不仅是对孩子身心健康的伤害,更是对孩童纯真世界的一种亵渎。

 

同时,像林韵涵这样的孩子,

 

在现实中可能因为性格、能力、外貌等原因被排斥,这令她感到孤独、无助。

 

于是电话手表成为了她暂时的避风港——

 

从中他体验到了被需要、被爱的感觉,并获得一种替代性的归属感。

 

但这种感觉同样也是脆弱的,一旦失去,她可能会更加绝望。

 

 

身为孩子的父母——

 

当看到孩子沉迷于那块小小的电话手表屏幕,为几个赞而欢喜或焦虑时,

 

我们真正需要面对的,不是手表本身,而是屏幕前那个渴望被真正看见的孩子。

 

Ta其实是在用这种方式告诉我们:

 

Ta很孤独,Ta需要朋友,Ta渴望在我们的世界里成为一个真正被认可、被珍视的“大佬”。

 

我们无法阻止整个数字时代的洪流,也无法参与设计或改造某款电子产品;

 

我们唯一能够做的就是:用我们真实的爱与看见,去填满孩子内在的空虚。

 

我们可以试着每天放下手机15分钟,全情投入地听孩子聊聊学校的趣事;

 

将“你作业写完了没”的质问,换成“今天有什么事情让你特别开心吗” 的暖心问候;

 

在闲暇之余,跟孩子一起做一顿饭、进行一次周末徒步、分享一本好书、看一部电影……

 

当孩子在现实生活中的归属感和成就感足够丰盈时,虚拟世界里的点赞和等级就会逐渐失去它的魔力。

 

(注:文章人物均为化名)

 

作者:天雅,华南师范大学心理学专业,广州心协三级心理咨询师,自体心理学长程在读。本文原创发布公众号:武志红(IDwzhxlx)。

 

文章部分观点参考、素材来源:

1、凤凰科技网《一年赚6万,小天才批量制造未成年“大佬”》;

2、三联生活周刊《小天才”手表圈:孤独的孩子躲入父母看不见的“社交世界”》。

 

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